教学设计
主题名称
《利息》
年级学科
六年级数学
教材版本
苏教版
教学内容分析
这节课应用求一个数的百分之几的方法解决稍复杂的实际问题。由于多数学生缺少这方面的生活经验,教材在脚注中解释了本金、利息、利率的含义,并给出了计算利息的方法:利息=本金×利率×时间。要结合例题里的表格,让学生知道利息和本金、年利率、存期有关,一般情况下,本金越多,存期越长,年利率越高,到期后获得的利息就越多。还要让学生会计算利息公式里的数量关系。
教学目标
1.了解储蓄的含义。
2.理解本金、利率、利息的含义,掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。
3.培养学生运用所学的知识解决简单的实际问题的能力。
教学
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