译林版小学英语三年级上册Unit 2 What’s Your Name 精品教案.docxVIP

译林版小学英语三年级上册Unit2What’sYourName?精品教案

一、教学理念与指导思想

本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，秉承“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，致力于在真实有意义的语境中培养学生的综合语言运用能力。教学设计遵循三年级学生的认知与心理发展规律，强调兴趣激发、体验参与与语用功能。通过创设“校园新朋友”这一贯穿始终的主题情境，将语言知识（询问与告知姓名、礼貌问候）的学习融入具有实际交际意义的任务与活动中，实现语言学习从“知”到“用”再到“创”的升华。

本设计深度融合跨学科视野，借鉴音乐课的韵律节奏、美术课的视觉创造、德育课的人际交往礼仪，构建多元智能发展的学习场域。同时，积极运用教育数字化转型成果，通过多媒体、交互式白板、教育APP等信息技术手段，营造沉浸式、互动式、个性化的学习环境，支持学生进行自主、合作、探究学习，体现“教学评”一体化设计，确保核心素养的落地。

二、教材与内容深度分析

本单元是三年级学生系统接触英语的第二个单元，处于英语启蒙的关键期。单元主题“What’sYourName?”直指人际交往中最基本、最核心的身份识别信息交换，具有极强的实用性和交际性。从语言知识体系看，它承上启下：既巩固了Unit1“Hello!”中的问候语，又为后续学习关于年龄、爱好、家庭等更复杂的个人信息描述奠定了句型和对话基