人教版小学三年级语文上册第四单元语文园地教案.docVIP

课题

语文园地

课时

2

内容分析

关注教材：本单元《语文园地》有四项内容，分别是梳理与交流、识字加油站、词句段运用、日积月累。“梳理与交流”主要引导学生交流和总结童话的特点及好处。“识字加油站”部分，认识7个生字，会组词语。“词句段运用”既有多音字的辨析，又有观察带“口”字旁的字。“日积月累”部分学会并运用，帮助学生积累。

教学目标

1.能结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。

2.能运用减一减的方法，认识“申、介”等7个生字。

3.能结合语境读准“处、假”等多音字的读音。

4.能说出“百发百中、四面八方、七上八下”等成语构词的特点并说出其他类似的成语。

5.朗读、背诵与团结合作有关的俗语。

教学重难点

1.交流读过的童话故事，能结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。

2.能结合语境读准“处、假”等多音字的读音。

3.诵读日积月累中的三句话，并能熟练运用，不断丰富语言文字积累。

教学过程

第一课时

【课时目标】

1.交流读过的童话故事，能结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。

2.能把自己创编的童话故事讲得生动有趣。

【教学过程】

一、交流平台

导语：在习作课上，我们一起总结了童话故事的几个特点，还记不记得？（鲜明的形象、奇妙的想象、有趣的情节、有益的启示。）有三位小朋友也喜欢读童话故事，他们读完故事后跟我们也有一样的收