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2026年秋冀教版初中九年级道德与法治上册第6单元第1课《厚植法治情怀》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.2026年8月，河北省司法厅、教育厅联合印发《河北省青少年法治教育提升三年行动计划（2026-2028年）》，明确要求全省各中小学校每年开展不少于4次的法治实践活动，将法治素养纳入学生综合素质评价体系，与学生评优评先、升学推荐直接挂钩。该举措的核心目标是（）

A.优化学校的综合素质评价体系

B.厚植广大青少年的法治情怀

C.丰富中小学校的校园文化活动

D.提升司法行政部门的社会公信力

2.2026年暑期，河北省多地开展“少年模拟法庭”实践活动，组织中学生分别扮演法官、检察官、律师、当事人等角色，完整再现校园欺凌、网络诈骗、高空抛物等常见案件的庭审全过程。开展该活动有利于中学生（）

①直接参与司法案件审理，提升法治实践能力②直观感受法律的尊严和权威，树立法治信仰③了解诉讼的基本流程，学会依法维护合法权益④明确违法行为的法律后果，自觉规范自身行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.石家庄市民王某在2026年9月驾车首次在市区某路段违停，收到的不是罚款罚单，而是交警出具的《温馨提示单》，告知其该路段禁停要求，责令立即驶离，不予处罚。石家庄市交管部门推出的“首次违停免罚”柔性执法举措，充分体现了（）

A.法治的核心是保障公民的所有利益