高中历史统编版《中外历史纲要（上）》《辽宋夏金元的经济、社会和文化》课前教案.docxVIP

高中历史统编版《中外历史纲要（上）》《辽宋夏金元的经济、社会和文化》课前教案

课程信息

项目

内容

课程名称

辽宋夏金元的经济、社会和文化

适用教材

统编版《中外历史纲要（上）》第三单元

课程类型

知识排查·课前预习

课时安排

2课时

教学对象

高一年级

课标要求

认识辽宋夏金元时期在经济、文化与社会等方面的新变化。

核心素养目标

素养维度

具体目标

唯物史观

运用经济基础决定上层建筑的原理，分析宋代商品经济发展对社会变迁和文化繁荣的推动作用

时空观念

把握经济重心南移的历史进程，理解辽宋夏金元时期经济发展的时空背景

史料实证

通过《东京梦华录》等文献史料，实证宋代商业繁荣的具体表现

历史解释

对程朱理学的产生背景、核心内涵和历史影响作出全面客观的解释

家国情怀

感受宋元时期中华文明的高度成就，增强文化自信和民族自豪感

热词聚焦

南移的经济重心、盛行的租佃关系、宽松的经济政策、活跃的商品经济、成长的市民阶层、发达的海外贸易；发展转型的传统文化、繁荣外传的科学技术、世俗化平民化的文学艺术。

一、农业和手工业的发展

1.农业

（1）耕作制度

①一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟，提高了粮食产量。

②一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。

（2）棉花的种植

在内地的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉