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中小学山火点火解围自救教案

课程基本信息

教学对象：中小学4年级至高中三年级学生，按学段分层教学；课时安排：理论教学2课时，实操演练1课时，共135分钟

教学目标

1.知识目标：准确掌握山火点火解围（点迎面火自救法）的核心原理、适用条件与禁忌场景；熟悉遭遇山火后的逃生优先级，明确点火解围是万不得已情况下的最后自救手段；了解紧急避险的法律边界，区分合法自救与违法用火的区别。

2.能力目标：能在3分钟内完成地形、风速、可燃物的基础判断，确认是否满足点火解围条件；掌握从环境判断、清理安全岛到点火等待的全流程操作要点，具备突发灾害下的基本处置能力。

3.情感目标：树立“预防优先、安全第一”的户外安全意识，严格遵守森林防火规定，不违规带火种进山；提升突发灾害下的心理素质，既不盲目恐慌乱跑，也不盲目冒险违规操作。

教学重难点

教学重点：点火解围的适用条件、操作流程，遭遇山火的逃生优先级

教学难点：快速准确判断环境，克服恐慌心理做出正确处置

教学准备

1.多媒体资源：应急管理部森林消防局官方山火自救教学片、真实案例纪录片、VR山火模拟处置系统；

2.教具：风速仪模型、坡度测量工具、1:500山地地形沙盘、模拟点火道具、防火自救装备展示品；

3.场地：室内多媒体教室、室外操场模拟演练场地，有条件的学校联合当地森林消防大队安排实地实训场地。

教学过程

一、课程导入（15分钟）

根据应急管