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- 2026-08-12 发布于福建
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《Unit2Honesty》教案(3课时)-2026-2027学年译林版(三起)(新版)小学英语六年级上册
学情分析
六年级学生已经积累三年多英语学习经验,掌握大量日常话题词汇,熟悉一般现在时、一般过去时等基础时态,能够读懂简单对话与短篇文本,可以完成基础的口语问答、文本朗读和简单书面表达。本单元话题Honesty诚实,属于德育类主题,学生在日常生活与道德课堂中已经接触诚实、守信相关的生活案例,具备生活认知基础。
六年级学生能够读懂带有少量新单词的语篇,但是在阅读长文本抓取关键信息、在语境中理解词汇、用英语输出观点方面仍存在不足。部分学生能够熟练进行对话表演,但是很难使用英语表达自己对道德话题的看法。同时,学生容易混淆过去式动词变形,在阅读理解当中容易忽略文本细节信息。本课依托故事文本开展语言学习,把语言知识和德育主题融合,教学当中需要搭建语言支架,帮助学生理解文本,输出简单观点。
教材分析
本单元2026秋译林版(三起)新版六年级上册Unit2Honesty,单元主题为诚实。单元由三个课时构成,第1课时围绕PartAStorytime,以故事文本为载体,呈现本单元核心词汇、核心句型,讲述和诚实相关的小故事;第2课时聚焦PartBGrammartimeVocabularytime,梳理本单元重点词汇,学习一般过去时的相关句型结构,进行句型
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