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- 2026-08-12 发布于山东
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西大版数学六年级(上)分数乘法第5课时运用多种方法解决问题一
学习目标1.在具体的生活情境中,能熟练解决“求一个数的几分之几是多少”的问题。2.感受解决问题策略的多样性,培养运用数学知识解决实际问题的能力。3.体验生活中处处有数学,增强学习数学的乐趣。
【重点】能熟练解决“求一个数的几分之几是多少的问题”。【难点】找出解决问题的方法。
课堂导入超市里每到节假日都会开展一些促销活动,你见过哪些促销方式?有满100元返20元的,有“买二送一”的,也有降价出售的……
2探究新知我带了300元,买喷雾器、背篓和水泵各1个。从图中你得到了哪些数学信息??
1个喷雾器1个背篓1个水泵原价售价50元15元320元?
喷雾器、背篓和水泵的售价各是多少元?买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够吗?
买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够吗??原价现价?
买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够吗?先算3种农具各买1个,原价一共是多少元,再算总售价。
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买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够吗?先算3种农具各买1个,原价一共是多少元,再算总售价。??=231(元)231300答:买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够。
买喷雾器、背篓和水泵各1个,300元够吗?先算3种农具各买1个分别要多少元,再算总售价。=30?(元)喷雾器的售价背篓的售价水泵的售价?=9(元)?=1
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