第14课《唐诗五首：渡荆门送别》知识点梳理及练习 2026-2027学年统编版语文八年级语文上册.docxVIP

第14课《唐诗五首：渡荆门送别》知识点梳理及练习

2026-2027学年统编版语文八年级语文上册

一、内容主旨（宏观把握）

本诗是唐代诗人李白青年出蜀时所作的一首五言律诗，以雄健奔放的笔墨，写诗人乘舟出峡、远渡荆门所见山尽江开、月明云幻的壮阔奇景，并借“仍怜故乡水，万里送行舟”将思乡之情付与一江流水。（请自主填空思考：本诗描绘了诗人______的沿途壮景，勾勒出______的意境，表达了诗人______的复杂情感。）

概括：全诗八句四联，首联点明“渡远荆门、来游楚国”的行踪，颔联“山随平野尽，江入大荒流”以大写意拓开天地，颈联“月下飞天镜，云生结海楼”以奇想写江月云霞，尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”陡转柔情、含蓄眷乡。景壮情深、开阖有度，是唐人“学一篇、通一类”的山水行旅名篇，也是中考古诗鉴赏的高频篇目。

二、背景探寻（知人论世）

1.创作时间：本诗约作于唐玄宗开元十三年（725年），李白时年约二十五岁，正值“仗剑去国，辞亲远游”的青年壮游时期。

2.地理背景：荆门即荆门山，在今湖北宜都西北长江南岸，是巴蜀与楚地（今湖北、湖南一带，春秋战国属楚）的门户。诗人自蜀中乘船出三峡，舟过荆门，眼前豁然由峡江转为楚地平野，故以“渡荆门”命题。

3.作者境遇：李白少居蜀中，此番出蜀乃首次远行，既怀“大丈夫必有四方之志”的豪迈，又不免对故土亲朋生出依依之思。诗中颔联的雄阔正见其初出茅庐