2026年部编版新教材道德与法治五年级上册教学计划（含进度表）.docxVIP

2026年部编版新教材道德与法治五年级上册教学计划

（2026年9月）

一、指导思想

以《道德与法治课程标准（2022版）》为指导，培养学生在政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为已任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野，提升自己的能力，学以致用，知行合一。

二、学情分析

我班有35名同学，其中女生18人。学生已经有了一定的道德认知和判断能力，他们对社会现象开始有自己的思考和见解。这个年龄段的学生好奇心强，喜欢探索新事物，同时也具备了一定的自主学习能力和合作学习能力。然而，他们在面对一些复杂的道德问题时，可能还需要更多的引导和启发。此外，学生之间的个体差异也比较明显，在教学中需要关注不同学生的学习需求和发展水平。

三、教材分析

本册教科书由四个单元构成。第一单元《没有共产党就没有新中国》，第二单元《建设社会主义新中国》，第三单元《进行改革开放》，第四单元《开创新时代》。对于五年级的学生，在全球化的时代，世界对于他们来说不再是一种抽象的东西，要以科学的理性的态度去看待他们周围的世界，领略大自然的美了解社会的繁荣，培养学生