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- 2026-08-14 发布于山东
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部编版新教材道德与法治五年级上册第1课《开天辟地的大事件》教学设计
【教学目标】
1.政治认同:通读教材文本,梳理近代救国失败历程与建党完整脉络,说出中国共产党诞生的时代背景与历史条件,理解“开天辟地”的深层含义,认同中国共产党诞生是历史必然,萌发听党话、跟党走的朴素情感。
2.道德修养:研读李大钊、陈望道等先驱事迹,感悟坚守真理、不怕牺牲、为民救国的高尚品格,以革命先辈为榜样,树立心怀家国、追求理想的道德追求。
3.健全人格:通过小组讨论、史料辨析,学会站在特定历史背景下客观看待历史事件,理性对比不同救国道路的局限,形成辩证、沉稳的思考习惯,提升共情、理解他人的心理品质。
4.法治观念:简单知晓近代旧制度、旧体制无法保障人民权利,理解中国共产党从诞生起就以谋求人民解放、人民平等为目标,初步感知人民利益与政党使命的内在关联。
5.责任意识:结合建党精神,联系自身小学生身份,说出新时代少年传承红色精神的小事,树立铭记历史、担当少年使命的责任观念。
【教学重点】
1.读懂教材中近代苦难、救国尝试、马克思主义传播、中共一大四大板块课文内容,梳理完整历史时间线;
2.理解中国共产党诞生为何被称作“开天辟地的大事变”。
【教学准备】
教师准备多媒体课件,含《没有共产党就没有新中国》音频片段、历史图片、党旗插图等;印制简易时间梳理图表供学生课堂使用。学生课前搜集近代中国苦难或建党先驱的小故事,
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