部编版新教材道德与法治五年级上册第4课《夺取胜利的解放战争》教学设计.docxVIP

部编版新教材道德与法治五年级上册第4课《夺取胜利的解放战争》教学设计.docx

部编版新教材道德与法治五年级上册第4课《夺取胜利的解放战争》教学设计

【教学目标】

1.清晰掌握解放战争完整历史脉络，记住三大战役、渡江战役核心史实，能结合课文史料完整说出解放战争胜利的多重原因。

2.深刻理解“得民心者得天下”的道理，认同中国共产党始终代表广大人民群众的利益，深化“没有共产党就没有新中国”的认知。

3.体会百姓支援军队、人民战士奋勇作战的奉献精神，懂得军民同心、互帮互助的珍贵；学习解放军不怕苦、不怕牺牲的优良品质。珍惜当下和平、平等、安稳的生活，懂得幸福生活是无数军民的共同奋斗换来的。

4.知晓人民解放军代表全体百姓摆脱压迫、获得平等生存权利，明白国家发展必须依靠人民、为了人民，树立人民至上的基本观念。

5.通过战乱百姓苦难、军民同心抗争的史料，提升共情能力；学会多角度分析历史事件，形成全面客观的思考习惯。

6.明白少年是国家未来的建设者，传承军民同心、艰苦奋斗的红色传统，以勤奋学习、服务集体的行动践行少年责任。

【教学重点】

1.理清解放战争发展时间线，记住三大战役、渡江战役关键史实，读懂课文百姓支前史料表格。

2.结合课文文字、数据、插图，梳理解放战争取得胜利的三大核心原因。

【教学准备】

1.教师：教材原文PPT、战后百姓生活老照片、解放战争时间线图表、三大战役简易地图、课文淮海战役支前统计表、渡江战役历史图片、课堂探究任务单。