部编版新教材道德与法治五年级上册第3课《抗日战争的中流砥柱》教学设计.docxVIP

部编版新教材道德与法治五年级上册第3课《抗日战争的中流砥柱》教学设计.docx

部编版新教材道德与法治五年级上册第3课《抗日战争的中流砥柱》教学设计

【教学目标】

1.掌握抗日战争基础史实，清晰说出中国共产党在抗战时期的三大核心行动：倡导统一战线、开辟敌后根据地、带领军民开展游击战争；理解“中国共产党是抗日战争的中流砥柱”的历史结论。

2.感悟共产党人不畏强敌、坚守信仰、舍生救国的高尚道德品质，懂得今天和平生活来之不易。以英雄为榜样，在生活中养成坚韧、勇敢、担当的品格，主动承担班级、家庭力所能及的责任。

3.结合日军侵华践踏百姓人权、破坏国家主权的史实，知晓国家主权、人民生命安全不容侵犯，树立维护国家领土完整、守护同胞安全的基本观念。

4.通过战争苦难史料共情百姓遭遇，培养共情能力；面对困难时学习先烈坚韧不屈的意志，不轻易退缩放弃。

4.明白少年儿童肩负传承红色基因、振兴中华的责任，能够主动讲述红色故事，以认真学习、团结同学的实际行动致敬革命先烈。

【教学重点】

1.梳理课文核心史实：共产党倡导抗日民族统一战线、开辟敌后抗日根据地、领导军民开展游击作战。

2.读懂课文英雄故事，记住抗日先烈的精神品质；理解课文总结语段，牢记“党是抗战中流砥柱”。

【教学准备】

1.教师：教材原文PPT、九一八事变历史老照片、七七事变战火插图、敌后根据地分布简图、统一战线文字节选、杨靖宇与赵一曼故事图文素材、课堂对比表格、英雄事迹卡片。