4.1常见的地貌类型-2022-2023学年教案高中地理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

教学内容

第四章第一节常见的地貌l类型

教学目标

区域认知：知道常见地貌的典型分布地区。

综合思维：从自然地理要素相互作用的角度，认知常见地貌的成因。

地理实践力：认识常见地貌类型。

人地协调观：感悟自然之美，树立人地和谐的地理观念。

教学重点

能根据图文资料，识别常见的地貌类型和次级地貌类型。

教学难点

能说出常见地貌的形成和特点；

理解不同地貌对人类活动的影响。

教学准备

课件制作、相关资料查阅

课时安排

4课时

第一课时

课时目标

认识喀斯特地貌及其对人类活动的影响。

教学过程

导入：300多年前,徐霞客在游记中写道:“遥望东界遥峰下,峭峰离立,分行竞颖,复见粤西南之面。盖此从立之峰,西南始于此,东北尽于道州,磅礴数千里,为西南奇胜,而此又其西南之极云。”(《徐霞客游记·滇游日记二》)

你知道徐霞客描述的是哪种类型的地貌吗?这类地貌在我国主要分布在哪些地区?这类地貌对当地人们的生产和生活有哪些影响?

一、喀斯特地貌

1、概念：是指可溶性岩石在地表水和地下水作用下所形成的地表形态和地下形态，我国一些学者习惯上称其为岩溶地貌。

可溶性岩石：碳酸盐类岩石（石灰岩、质灰岩、泥质灰岩）、硫酸盐类岩石（石膏、芒硝）、卤盐类岩石（石盐和钾盐）

水的作用：以化学溶解侵蚀为主，流水冲蚀、潜蚀、崩塌等机械作用为辅。

2、分布：广西、云南、贵州等

展示我国可溶性岩石分布图和我国行政区划