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2026年义务教育教科书语文七年级上册编写说明

本套教科书（2026年义务教育教科书语文七年级上册）的编写，严格遵循《义务教育语文课程标准》的精神与要求，以立德树人为根本任务，以培育学生核心素养为导向，在继承我国语文教育优良传统的基础上，积极吸纳教育教学研究的新成果，力求使教材既保持经典性、基础性，又体现时代性、发展性，为七年级学生的语文学习奠定坚实而宽广的基础。

一、指导思想

1.坚持立德树人，强化价值引领：教材编写始终将“立德树人”置于首位，注重挖掘选文的思想内涵与文化价值，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。通过优秀作品的熏陶感染，使学生在潜移默化中提升道德修养和思想境界。

2.遵循课标要求，立足核心素养：严格依据课程标准设定的目标与内容，将语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四大核心素养的培育贯穿于教材的各个环节。注重引导学生在语言实践中学习语文，发展思维，提升审美能力，增强文化自信。

3.贴近学生实际，促进主动发展：充分考虑七年级学生的认知特点、生活经验和学习需求，选文力求文质兼美、难易适度，话题贴近学生生活，能够激发学生的学习兴趣和探究欲望。教材设计注重引导学生自主学习、合作学习与探究学习，鼓励学生积极参与语文实践活动。

4.注重整体规划，体现衔接过渡：作为初中阶段的起始教材