26秋北师大版小学六年级数学上册第四单元百分数第2课时合格率教学设计.docx

教学设计

主题名称

《合格率》

年级学科

六年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

百分数在社会生产中有着广泛的应用，大部分学生都直接或间接地接触过一些简单的百分数，对百分数有了一些零散的感性认识。继上节课的学习，这节课在教学中应从学生实际入手，让学生在生活实例中感知,体会到分数、小数与百分数互化的必要性和价值。在学生用不同方法计算、互相转化的过程中，学会分数、小数和百分数互化的方法，同时培养思维的灵活性，使学生根据数据的特点实现书写形式的互化，并能正确地解决实际问题，自主建构数学知识。

教学目标

1.进一步理解百分数的意义，经历自主尝试小数、分数化成百分数的过程及总结转化的方法。

2.提