26秋北师大版小学六年级数学上册第六单元比的认识第1课时生活中的比教学设计.docx

教学设计

主题名称

《生活中的比》

年级学科

六年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

比在数学中是一个重要的概念，体会比的意义和价值是数学教学内容的核心思想。教材没有直接给出“比”的概念，而是以一系列情境为引导，给学生理解比的意义提供了丰富的直观背景和具体案例，为今后学习比的应用，以及比例的知识奠定了基础。通过对这部分内容的教学，不仅可以使学生对已有的两个数相比的知识得以升华，同时也能够对学生进一步学习比的性质、比的应用和比例的相关知识打下坚实的基础。

教学目标

1.理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称，会求比值，初步理解比与分数、除法的关系。

2.让学生经历探索比与分数