Unit 5 Music speaks Reading 知识点详解讲义（暑假预习）-2026-2027学年译林版英语九年级上册.docxVIP

译林版九年级上册Unit5Musicspeaks知识点讲义

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Unit5MusicspeaksReading

Unit5Musicspeaks—阅读（暑假预习）

一、课程概览

●●课题信息

单元：Unit5Musicspeaks（音乐诉说）

课时：阅读

难易度：★★★★

●●教学目标

?语言能力：能用定语从句描述音乐与人物，掌握instrument/concert/talent等词汇，初步接触that/which/who引导的定语从句。

?文化意识：理解音乐作为跨文化情感纽带的作用，尊重多元音乐类型。

?思维品质：在「特征—举例—评价」中训练限定与修饰的逻辑。

●●重难点分析

核心考点：定语从句入门：先行词+that/which（物）/who（人）+从句。

初高中衔接痛点：高中将学关系代词与关系副词（where/when）、非限制性定语从句及介词+which。

?课文导读：本单元Reading介绍一种音乐类型或一位音乐人，运用大量定语从句描述其特征与成就。课文是训练「先行词—关系代词—从句」结构与人物/事物描写的范本。

二、核心词汇与新知

●●必背单词表

单词

音标

词性

释义

记忆/拓展

instrument

/??nstr?m?nt/

n.

乐