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- 2026-08-17 发布于江苏
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一、授课年级:八年级上册
二、课时安排:一课时(45分钟)
三、课型:综合课(歌唱、欣赏、知识与技能)
四、教学目标
(一)知识与技能
1.初步了解歌曲《天路》的创作背景及音乐特点,感受其浓郁的民族风格与时代气息。
2.学习用自然、圆润的声音演唱歌曲《天路》,理解歌曲的结构(主歌与副歌),并能在演唱中表现出歌曲的情感变化。
3.掌握歌曲中典型的节奏型,并能准确运用在演唱中。
(二)过程与方法
1.通过聆听、模唱、小组合作等方式,引导学生主动参与音乐实践,体验歌曲的情感内涵。
2.通过对歌词的分析和对旋律的感知,帮助学生理解歌曲所表达的思想情感,提升音乐鉴赏能力。
3.鼓励学生尝试用不同的方式(如加入简单的身体律动或乐器伴奏构想)来表现歌曲。
(三)情感态度与价值观
1.感受青藏铁路通车给藏族人民带来的喜悦与自豪,体会歌曲中蕴含的民族情、同胞爱。
2.激发学生对民族音乐的热爱,增强民族自豪感和对祖国大好河山的赞美之情。
3.培养学生积极乐观、勇于克服困难的精神品质。
五、教学重难点
(一)教学重点
1.有感情地演唱歌曲《天路》,处理好歌曲的强弱、快慢等变化,特别是副歌部分的情感表达。
2.理解并掌握歌曲主歌与副歌在节奏、旋律、情感上的区别与联系。
(二)教学难点
1.歌曲中部分乐句的音域较高,引导学生用正确的发声
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