2026年秋季幼儿园大班体育活动《预防秋季传染病》教案
幼儿园大班体育活动《预防秋季传染病》教案(上篇)
一、基本信息
活动名称:预防秋季传染病
班级:大班(5-6岁)
学科:体育与健康
课时:30-35分钟
教师:(填写教师姓名)
日期:2026年XX月XX日
二、课程标准依据
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标,强调幼儿在游戏中养成良好卫生习惯,增强自我保护意识。同时,结合《义务教育体育与健康课程标准(幼儿园部分)》要求,通过体育活动促进幼儿基本动作发展,提升身体协调性。
三、教材分析
本活动属于幼儿园大班秋季主题活动范畴,聚焦传染病预防与健康行为养成。内容以体育游戏为载体,将抽象的卫生知识(如咳嗽遮挡、手部消毒)转化为具体动作,符合大班幼儿以具体形象思维为主的特点。教材地位:作为健康教育的实践环节,为幼儿进入秋季后的健康生活提供行为指导。
四、学情分析
1.已有经验:
大班幼儿已掌握跑、跳、平衡等基本动作,具备一定体育活动基础。
部分幼儿在日常生活中已了解洗手、咳嗽遮挡等简单卫生知识。
2.认知特点:
直观形象思维为主,需通过情景、游戏辅助理解传染病概念。
注意力集中时间有限,需设计富有趣味性的活动。
动作模仿能力存在差异,需分层指导。
五、核心素养
1.健康行为与生活方式:
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