2026年秋季幼儿园大班社会活动《秋天的果实》公开课教案.docx

2026年秋季幼儿园大班社会活动《秋天的果实》公开课教案.docx

2026年秋季幼儿园大班社会活动《秋天的果实》公开课教案

基本信息

活动名称:2026年秋季幼儿园大班社会活动《秋天的果实》

活动类型:社会领域综合活动

活动对象:幼儿园大班幼儿(5-6岁)

活动时间:30分钟

活动地点:幼儿园活动室(秋日主题环境)

执教教师:(教师姓名)

课程标准依据

本活动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的目标设计,具体包括:

1.引导幼儿喜欢并适应群体生活,学习基本的社交规则;

2.培养幼儿的探究兴趣,能用适当的方式表达自己的发现;

3.初步了解自然现象与人类生活的关系,增强对自然的热爱。

同时,活动对标《幼儿园教育指导纲要》中“贴近幼儿生活”的要求,通过秋季果实主题,帮助幼儿感受季节变化带来的生活变化。

教材分析

本活动属于幼儿园大班社会领域的季节主题课程,承接前期的夏季主题活动,为后续学习“冬天的礼物”等季节主题活动奠定基础。活动核心内容包括:

1.认识常见的秋季果实(如苹果、梨、葡萄等),了解其形状、颜色、味道等特征;

2.结合神话故事(如“苹果树姑娘”)和儿歌(如“秋天到”),丰富幼儿对秋季文化的认知;

3.通过果实分类、绘画、品尝等活动,提升幼儿的动手能力和合作意识。

教材地位在于帮助幼儿建立季节与生活的联系,增强对自然现象的兴趣,同时渗透感恩教育,培养

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