2.6 给小车安装方向盘 教学设计 教科版科学五年级上册.docxVIP

给小车安装方向盘

【教材简析】

本课是五年级上册《工具与技术》单元的第6课，指向课标学习内容要求①13.2.2：利用示意图、影像、文字或实物等多种方式，阐述自己的创意，初步认识设计方案中各影像因素间的关系；②13.3.4：利用工具制作简单的实物模型，根据反馈结果进行改进并展示。本课从身边的运输工具会转向引入，引导学生观察转向的结构，明白轮轴在运输工具中的作用，在理解的基础上自己设计制作转向装置，应用轮轴技术，同时提高学生的动手能力。

教材由四部分组成。第一部分聚焦板块，了解运输工具都能转向，关注转向的装置和技术。第二部分探索板块，展示图片和多媒体资料，让学生说说运输工具是如何实现转向的，并了解轮轴的原理，然后利用教师提供的材料设计制作转向装置。第三部分研讨板块，研究讨论玩具车的转向装置是如何工作的，不同的转向装置的特点。第四部分拓展板块，举例说一说生活中有哪些轮轴的实际应用。

【学情分析】

五年级学生在生活中已经接触过多种多样的运输工具，比如自行车、手推车、汽车等，在操作或者看别人操作过程中，他们已经了解到了一些转向的原理，只不过这些原理并不清晰，难以表达。本课中，教师将带领学生设计制作转向装置，完成用手操控就能让玩具车转向，这不仅涉及到科学原理，还需要学生具备工程思维，多方面考虑影响因素并逐个突破解决，这对学生来说难度是比较大的，需要教师多维度引导。

【教学目标】

1.通过观察比