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2026年教师招聘考试教育教学理论基础知识复习笔记

前言

教育教学理论基础知识是教师招聘考试的核心内容，它不仅是衡量应试者专业素养的标尺，更是未来从事教育教学工作的理论基石。本笔记旨在梳理教育教学理论的核心脉络与关键知识点，为各位考生提供一份系统、严谨且实用的复习资料。笔记内容力求精炼，突出重点，希望能助各位考生在备考之路上事半功倍，夯实基础，最终顺利通过考试，踏上教书育人的光荣征程。

第一部分教育学基础

一、教育与教育学概述

（一）教育的概念与本质

教育是一种培养人的社会活动，它伴随着人类社会的产生而产生，并随着社会的发展而发展。其本质属性在于有目的地培养人的社会活动，这区别于其他社会现象。广义的教育泛指一切增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育则特指学校教育，即教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展的活动。

（二）教育的起源与发展

关于教育的起源，主要有神话起源说、生物起源说（代表人物：利托尔诺、沛西·能）、心理起源说（代表人物：孟禄）和劳动起源说（代表人物：米丁斯基、凯洛夫）。其中，劳动起源说被认为是科学的起源说，它强调教育起源于人类的生产劳动。

教育的发展经历了原始社会的教育、古代社会的教育（奴隶社会和封建社会）、近代社会的教育和现代社会的教育。