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学校双述双评会议记录范文

会议时间：202X年X月X日8:30-17:30

会议地点：学校行政楼三楼大会议室

参会人员：校党委全体班子成员、各行政处室正副主任、各年级部正副主任、各学科教研组长、教师代表32人、职工代表15人、学生代表8人、家长代表7人，合计96人

缺席人员：教务处副主任XXX（省教育厅挂职锻炼，已书面请假并提交述职材料）

会议主持：校党委副书记、校长李某某

会议主题：开展202X学年中层管理干部述职述廉、全体教职工民主评议、服务对象满意度测评工作，梳理学年工作成效与问题，明确下一学年改进方向，完善学校治理体系。

一、会议第一阶段：工作部署与要求

主持人：同志们，今天我们召开学年“双述双评”工作会议，这是学校落实新时代教育评价改革要求、健全干部监督考核机制、畅通民主管理渠道的常规性重要工作。本次会议严格遵循《XX市直属学校中层干部考核管理办法》《XX学校“双述双评”工作实施细则》要求开展，所有述职材料提前3个工作日在学校内部OA系统公示，接受全体教职工查阅监督。

首先请校党委书记王某某同志宣讲本次会议的纪律要求和评分规则。

王某某：同志们，我先明确本次评议的核心原则和工作要求：

第一，实事求是原则。所有评议必须结合日常工作实际，杜绝凭印象打分、人情打分，既不夸大成绩，也不回避问题，确保评议结果客观反映工作实绩。

第二，分类评议原则。本次评分共设置4个评议主体，权