Unit2 Lesson4 The Dragon Boat Festival 教学设计-八上.docxVIP

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  • 2026-08-21 发布于海南
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Unit2 Lesson4 The Dragon Boat Festival 教学设计-八上.docx

【领域标签】教育资料/初中八年级/英语/教学设计

冀教版八年级英语上册Unit2第四课

《TheDragonBoatFestival》教学设计

一、教学目标

(一)语言知识

1.?掌握核心词汇:?DragonBoatFestival,DuanwuFestival,zongzi,dragonboatrace,drum,QuYuan,poet,hometown,respect,historical,cultural?等。

2.?熟练运用句型:

-描述节日时间:?Itfallsonthe5thdayofthe5thlunarmonth.?

-介绍活动:?Peoplemakezongziandwatchdragonboatraces.?

-表达感受:?Iamproudofourhistoryandculture.?

(二)语言技能

1.?能读懂关于端午节的记叙文,提取时间、习俗、历史渊源等关键信息。

2.?能结合图片和关键词,用英语简单复述屈原的故事及端午节的由来。

3.?能运用核心词汇和句型,写一段介绍端午节的短文(80-100词),包含时间、活动及个人感受。

(三)文化意识

1.?深入理解端午节纪念屈原、祈福安康的文化内涵,体会习俗与历史人物的关联(如龙舟竞渡、吃粽子与纪念屈

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