最新北师大版一年级数学上册第3课时怎样搭得高课件.pptxVIP

第3课时怎样搭得高有趣的立体图形

复习引入圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。()正正方方六张脸，平平滑滑一个样。()上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。()长长方方六张脸，相对两面一个样。()猜一猜圆正方体圆柱长方体

探究新知图中有什么物品，它们分别是什么形状的？长方体圆柱球正方体

探究新知你知道了什么？两人合作搭一搭，8个物品都用上，怎样搭得高?

探究新知你能解决这个问题吗？同学们试一试，搭一搭。有2个圆柱，1个球，2个正方体，3个长方体。8个物品都用上。要搭得高，不能倒。

试一试，你遇到了什么困难？探究新知搭不成。不稳。放偏了。

试一试，你遇到了什么困难？探究新知为什么会出现搭不成的情况？笑笑是怎么摆放的？大圆柱在下面，上面放上球，再放上小圆柱。球不能放在其他物品下面，因为它容易滚动。

试一试，你遇到了什么困难？探究新知淘气是怎么摆放的？为什么会出现不稳的情况？正方体在下面，上面放上大圆柱和长方体。小物品在下面，大物品在上面，不稳。把大的物品放在最下面试试？

试一试，你遇到了什么困难？探究新知奇思按大的物品放在最下面，小的放在上面摆放，为什么还是倒了呢？把所有物品要对好，就不会偏了，试一试。

1.哪些形状的物品比较稳，拼搭时放在下面?2.哪些形状的物品可以滚动，放在上面?3.要想搭得高，应该怎样搭?小组讨论探究新知

探究新知球容易滚动，放在上面比较