第三单元 第6课时 口语交际【大单元教学】四年级语文上册（统编版新教材）.docx

第六课时口语交际

爱护眼睛，保护视力

1.语言建构与运用：全面了解爱护眼睛、保护视力的科学方法与不良用眼的危害；能够围绕视力保护主题，完整、有条理地进行口语表达，能丰富生活细节、补充真实场景、清晰地说明用眼问题与护眼策略；表达时语言流畅、条理清晰、语气自然大方，养成认真倾听、积极补充、礼貌评价的良好口语交际习惯。

2.思维发展与提升：学会结合自身生活经历，梳理日常用眼陋习、分析近视成因，有条理地归纳科学护眼方法；能够针对错误用眼行为进行辨析、说理与纠正，学会多角度思考护眼问题，锻炼观察生活、逻辑梳理、有理有据表达的口语思维能力。

3.审美鉴赏与创造：感受健康生活、科学护眼的生活价值，体会清