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学校书香校园建设年级评分细则

一、评分总则

1.1适用范围：本细则适用于学校初一至高三、小学1-6年级所有教学年级的书香校园建设成效评定，每学期开展2次常规评定、1次年度总评定，评定结果纳入年级组绩效考核、文明年级评选核心指标，占比不低于绩效考核总分的20%。

1.2评分原则：坚持公平公正、量化为主、过程性评价与结果性评价结合、正向引导为主的原则，所有评分项均明确可核查的佐证材料、扣分标准、加分上限，杜绝主观臆断评分。

1.3分值构成：总分为1000分，其中基础项700分，发展项200分，特色创新项100分，另设扣分项（无上限，直接从总分中扣除）。900分及以上为“书香校园建设示范年级”，800-899分为“书香校园建设优秀年级”，700-799分为“书香校园建设合格年级”，699分及以下为“书香校园建设不合格年级”。

1.4评定主体：由学校德育处、教务处、图书馆、语文教研组、学生代表（每年级2名）共同组成评定小组，评定过程全程留痕，结果公示3个工作日，年级组如有异议可在公示期内提交佐证材料申请复核。

二、基础建设项（共700分）

2.1组织与制度保障（120分）

2.1.1领导小组设置（30分）

评分标准：成立由年级主任任组长、语文备课组长任副组长、各班主任及科任教师代表为成员的年级书香建设专项小组，得15分；专项小组每两周召开1次建设专题研究会，有完整会议记录、工作