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- 2026-08-21 发布于山东
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3.营养要均衡小学科学教学网资源建设团队高颖2026年新版教科版小学《科学》六年级上册《健康生活》单元
一、聚焦:怎样合理搭配食物才有利于健康?这些食物中有哪些营养?
一、聚焦:怎样合理搭配食物才有利于健康?我们每天要吃多种多样的食物,以获得丰富的营养。家长经常告诫我们不要挑食和偏食,这是为什么?√×
二、探索:营养搭配11~13岁学龄儿童平衡膳食宝塔“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量与上一层相比有什么特点?
二、探索:营养搭配对照“平衡膳食宝塔”,比较并记录自己的食物结构
二、探索:营养搭配自己一天中的食物分别出现在哪一层,食用量与宝塔中的食用量是否接近?
二、探索:营养搭配平衡膳食准则五条1.主动参与食物选择和制作,提高营养素养。2.吃好早餐,合理选择零食,培养健康饮食行为。3.天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒。4.多户外活动,少视屏时间,每天60分钟以上的中高强度身体活动。5.定期监测体格发育,保持体重适宜增长。
三、研讨①一个人的体质健康状况与其饮食习惯有联系吗?②我们怎样理解“营养要均衡”中的“均衡”?③自己在饮食上是否存在问题,可以进行哪些调整?
四、拓展:营养与身高变化
四、拓展:营养与身高变化女生10岁左右,男生12岁左右,就会进入身体第二个快速生长的时期——青春期。在这个时期我们的身高和体重会有较为明显的增
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