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- 2026-08-22 发布于安徽
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第
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【新教材】人教精通版(2024)四年级上册英语Unit3Weather-Funtime
教案
教学内容分析
ALet’sdo板块以“旅行计划”为主题,通过选地点查天气、思考物品、写计划、小组分享的步骤,依托新加坡示例,围绕天气类词汇和“I’mgoingto...It’s...Ishouldtake...”句型,落实听、说、写、用的语言技能。
BGoodtoknow板块拓展中国极端天气地点知识,关联天气词汇,拓宽文化视野。Self-check从词汇、会话、拼写、写作四维度,帮助学生自评知识掌握情况。
教学目标
通过本课时学习,学生能够:
在看、读、听的活动中,获取、梳理不同地点的天气信息,掌握描述天气的核心词汇和询问、介绍天气的核心句型;(学习理解)
在教师的引导下,完成个人旅行计划的填写,并能根据计划用核心句型进行口头表达;(应用实践)
在小组合作中,调查同伴的旅行目的地,结合当地天气给出出行物品建议,并向全班展示小组调查结果。(迁移创新)
【核心词汇】
hot,warm,cool,cold,sunny,rainy,cloudy,snowy,windy,weather,umbrella,should,sometimes
【核心句型】
Howisthew
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