部编版历史九年级上册 2.6 古代罗马学历案 .docxVIP

年级

九年级

科目

历史

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主题与课时

第6课古代罗马

课型

新授

审核人

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姓名

课标要求

了解古代罗马城邦、共和国、帝国的发展脉络，掌握罗马共和体制、《十二铜表法》的核心内容与历史价值。认识罗马对外扩张的影响及罗马古典文化成就，辩证看待罗马文明的兴衰。立足唯物史观，理解社会制度随社会发展演变的规律，尊重古代欧洲文明成果，提升史料实证与历史解释核心素养。

学习目标

知识层面掌握罗马政体演变、罗马法制建设与文化成就。

能力层面通过史料探究、问题分析，梳理罗马发展线索，辨析共和制向帝制转变的原因。

素养层面树立唯物史观，客观评价罗马扩张与文明成果。情感层面认识古罗马是西方文明重要源头，感悟古代文明的多元价值与传承意义。

重难点

重点：罗马共和国的政治体制、《十二铜表法》的历史意义、罗马帝国的发展及古罗马文化成就。

难点：深刻理解罗马共和制被帝制取代的历史必然性，辩证分析罗马对外扩张的双重影响，区分罗马文明不同阶段的制度特征与发展差异。

资源与

建议

本课核心资源包含教材文本、罗马疆域地图、《十二铜表法》史料片段、罗马建筑图片及纪录片片段。同时可借助中外历史对比资料，关联同期中华文明，构建文明认知体系。学习建议：课前依托基础题目梳理阶段特征，构建知识框架；课中聚焦重难点问题合作探究，结合史料突破难点；课后通过习题巩固、思维导图梳理知识。学习中注