九年级上册第17课《美国的独立》教学设计
一、教材分析
本课是部编版九年级上册第六单元“资本主义制度的初步确立”中的第17课。教材以波士顿倾茶事件为导入,分为独立战争背景、独立战争进程、1787年宪法三部分。美国独立战争兼具民族解放战争与资产阶级革命的双重属性,《独立宣言》和1787年宪法是近代重要的宪政文献,也是陕西中考的必考内容。
本课上承英国资产阶级革命,下启法国大革命,在单元中起到承上启下的重要作用。
二、学情分析
九年级学生已具备一定的历史学习方法和抽象思维能力。通过之前的学习,学生对英国资产阶级革命已有了解,对华盛顿等人物和关键战役等具象史实较感兴趣。但学生容易混淆独立战争的双重性
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