小学英语五年级大观念统领跨学科主题教学设计:人与动物·责任共担
一、课程基本信息与课型定位
【学科】小学英语
【学段/年级】五年级第一学期
【课题】CompassioninAction:MoreThanHelpers——AUnitonWorkingDogsandHumanBonds
【课型】基于英语学习活动观的主题意义探究课·单元整体教学视域下的核心语篇精读
【课时】第1课时(单元导入与核心语篇建构)
【教材】外语教学与研究出版社(一年级起点)五年级上册Module7
【授课时长】40分钟
二、主题意义与跨学科大观念建构
【主题范畴】人与自然——自然生态——动
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