课外古诗词诵读《龟虽寿》探究型导学案-2026—2027学年统编版（五四学制）八年级上册.docxVIP

第三单元

山川风物·文言诗文

课外古诗词诵读

龟虽寿

探究型导学案

——2026—2027学年统编版（五四学制）·语文·八年级·上册

姓名：____________________

班级：____________________

学校：____________________

编制时间：2026年8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标：

1．了解曹操及其创作背景，朗读并背诵《龟虽寿》，理解诗意。（对应核心素养：语言文字运用）

2．品析“老骥伏枥，志在千里”等名句，理解比兴手法与哲理内涵。（对应核心素养：审美创造）

3．理解“盈缩之期，不但在天”的唯物思想，把握诗人自强不息的精神。（对应核心素养：思维能力）

4．感受曹操老当益壮的进取精神，树立积极向上、奋斗不息的人生态度。（对应核心素养：文化自信）

二、学习重点与难点

【学习重点】

理解诗意，赏析“老骥伏枥，志在千里”等名句。

把握“养怡之福，可得永年”的哲理内涵。

【学习难点】

理解诗歌的比兴手法（神龟、腾蛇、老骥）。

理解“不但在天”所体现的积极人生观。

三、课前预习（知识梳理）

提示：请同学们在课前通读教材相关内容，对照下列问题进行自主预习，并将答案填入____处。

请按下表提示填写关键信息：

要点

内容/出处

人物/时间

核心要点

作者

曹操

东汉末年政治家、军事家