第13课《与朱元思书》探究型导学案-2026—2027学年统编版（五四学制）八年级上册.docxVIP

第三单元

山川风物·文言诗文

第13课

与朱元思书

探究型导学案

——2026—2027学年统编版（五四学制）·语文·八年级·上册

姓名：____________________

班级：____________________

学校：____________________

编制时间：2026年8月8月

一、学习目标

请同学们在阅读与讨论中逐步达成以下目标：

1．朗读并背诵课文，积累文言词语，疏通文意。（对应核心素养：语言文字运用）

2．学习本文抓住“奇山异水”特征、多角度写景的方法，体会比喻、夸张等手法的妙处。（对应核心素养：审美创造）

3．理解“鸢飞戾天者，望峰息心”等句的含义，把握作者寄情山水、厌弃尘俗的情怀。（对应核心素养：思维能力）

4．感受富春江山水的清丽之美，体会古代文人的山水情怀，增强文化自信。（对应核心素养：文化自信）

二、学习重点与难点

【学习重点】

积累文言词语，疏通文意，熟读成诵。

学习本文描写“奇山异水”的方法。

【学习难点】

理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的深意。

体会“吴均体”清拔有古气的语言风格。

三、课前预习（知识梳理）

提示：请同学们在课前通读教材相关内容，对照下列问题进行自主预习，并将答案填入____处。

请按下表提示填写关键信息：

要点

内容/出处

人物/时间

核心要点

作者

吴均

南朝