数学广角：鸽巢问题 教案 人教数学六年级上册.docx

*数学广角：鸽巢问题

【教学内容】

教科书P116～117相关内容。

【教学目标】

1．经历“鸽巢原理”的探究过程，理解“鸽巢原理”，会用“鸽巢原理”解决简单的实际问题。

2．经历从直观到抽象的探究过程，提高学生有根据、有条理地进行思考和推理的能力，渗透模型思想。

3．在探究过程中，经历将具体数学问题数学化的过程，培养学生的模型思维。

【教学重点】

掌握“鸽巢原理”的一般形式，会运用“鸽巢原理”解决实际问题。

【教学难点】

运用“鸽巢原理”解决生活中的问题。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

问题导入

1.课件出示习题。

教师指名回答。

【学情预设】4把椅子，每把椅子坐1人，还剩1人，