人教版道德与法治五年级上册第7课《社会主义好》教案设计.docxVIP

人教版道德与法治五年级上册教学设计

7.1社会主义好——自力更生结硕果

教材分析

本课是五年级道德与法治上册内容，主题为社会主义建设时期的伟大成就。教材以“自力更生结硕果”为核心板块，讲述新中国成立之初我国“一穷二白”，工业基础薄弱的国情，介绍长春一汽造出国产解放汽车等新中国工业的多个“第一”。同时借助阅读角，介绍李四光、王进喜、焦裕禄等模范人物事迹，展现自力更生、艰苦奋斗的精神，让学生理解在中国共产党领导下，我国建立独立完整工业体系，取得伟大建设成就，感悟宝贵精神财富，为学生厚植爱党爱国情感，落实核心素养。

学情分析

五年级学生已经初步了解新中国成立的历史，对英雄人物有一定兴趣，但对建国初期国家工业落后的状况了解较少，对社会主义建设时期历史背景比较陌生。学生能够敬佩英雄模范人物，但不容易理解当时艰苦的时代环境。教学中要借助图片、小故事、短视频，用具象的人物事迹，降低历史知识理解难度，引导学生体会自力更生、艰苦奋斗的精神，把历史故事和当下生活建立联系。

素养目标

1.政治认同：知道新中国在党的领导下取得社会主义建设伟大成就，懂得我国工业从无到有的发展历程，增强爱党爱国情感。

2.道德素养：学习李四光、王进喜、焦裕禄等模范人物爱国奉献、艰苦奋斗的高尚品质，树立向榜样学习的意识。

3.法治观念：体会国家建设依靠人民共同奋斗，理解个人担当对于国家发展的意义。

4.健全人格：感受建设者不