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- 约4.51千字
- 约 4页
- 2026-08-26 发布于海南
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《植树的牧羊人》教案
教学目标
采用局外人“我”的第一人称视点叙事,增加了故事的真实性。
学习运用对比的手法来突出主题的写作方法。
学习细节描写对表现人物精神品质的作用。
培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。
教学重点
了解牧羊人这个人物形象,感受人物精神和人格魅力。
结合自己的生活体念,思考牧羊人植树行为的意义。
教学难点
独具特色的景物描写,精妙的比喻,使文章达到了内容和形式的完美结合。
教学时数:2课时
教学过程
第一课时
导入新课
绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。这是“感动中国人物”给杨善洲老人的颁奖词。他原任云南保山地委书记,于2026年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地给他20万元特别贡献奖捐出了16万,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。同样也有一位老人,他只不过是一位普通的农民,在荒漠上一辈子默默无闻、不计回报地植树造林,给众人创造了幸福。今天,我们一起来学习《植数的牧羊人》,看看这位老人是怎么做的?我们从中又受到什么启示?
走近作者
让·乔诺,法国著名小说家。1895年生于法国南部马诺斯克小
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