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- 2026-08-26 发布于山东
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青岛版数学六年级(上)小手艺展示信息窗1分数乘整数一——分数乘法
学习目标结合生活实际,运用已有知识理解分数乘整数的意义。经历探究分数乘整数的计算方法的过程,理解分数乘整数的算理,掌握分数乘整数的计算方法。感受分数乘整数在现实生活中的应用,培养应用意识和初步的分析、比较、推理能力。
【重点】理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。【难点】理解分数乘整数的算理。
课堂导入大、小中国结各编4个。?你能提出什么问题?
新知探究编4个小中国结需要多少小时?大、小中国结各编4个。?
编4个小中国结需要多少小时?大、小中国结各编4个。?
编4个小中国结需要多少小时??4个小中国结列式为:×4=(小时)23用乘法计算?怎么计算?
方法一转化成加法计算?23+++232323=8383×4=(小时)23
83=×423方法二从分数单位的角度来计算83×4=(小时)23(×2)×413=×(2×4)13=×813=(2×4)个13
83==32+2+2+2×423=32×4方法三通过转化成分数连加计算,探究分数乘整数的计算方法83×4=(小时)23转化为分数连加进行计算23+++
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