4.2 圆的周长 课件 青岛数学六年级上册.pptxVIP

青岛版数学六年级（上）;学习目标;【重点】

理解圆周率的意义，掌握圆的周长公式，并能计算圆的周长。

;课堂导入;你能提出什么问题？;祈年殿是一座三层重檐的圆形大殿。底层直径为32m。;祈年殿底层的周长是多少米？;在圆内外画几何图形探究圆的周长与直径的倍数关系。;在圆内画一个最大的正六边形。;在圆内画一个最大的正六边形。;;绕绳法;滚动法;他们都用了“化曲为直”的方法。;?;如果用C表示圆的周长，你能写出圆的周长的计算公式吗？;32×3.14＝100.48（m）;祈年殿是一座三层重檐的圆形大殿。底层直径为32m。;根据C=πd,我知道d=C÷π。;如果只知道周长，要求半径的长度，可以根据C=2πr,推导出r=C÷π÷2。;课堂小结