15.《诫子书》第一课时教案.docxVIP

15《诫子书》

第一课时

教学目标：

1.初读课文，读准字音、停顿。

2.精读课文，理解文章内容。

教学重难点：

教学重点：初读课文，读准字音、停顿。

教学难点：精读课文，理解文章内容。

教学方法：

自主学习法、讲授法、讨论法

教学过程：

一、新课导入

（一）导语

读下面的对联，猜猜写的是哪位名人？

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

诸葛亮

今天我们来学习诸葛亮的《诫子书》，来倾听这位伟大的父亲对儿子的切切叮咛。

（二）作者简介

诸葛亮（181—234），复姓诸葛，名亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。号卧龙先生。有《诸葛亮集》。

（三）作品简介

《诫子书》高度概括了作者一生做人的准则，堪称教子的千古范文。

这篇文章是三国时期著名政治家军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书，它可以看作是诸葛亮对其一生的总结，成为后世历代学子修身立志的名篇。

（四）疏解字词

夫（fú）淫慢（yín）淡泊（dànbó）险躁（zào）穷庐（lú）遂（suì）

二、课文讲授

（一）初读课文读准节奏

听老师范读，注意重音及句子的节奏、停顿。

夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成