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- 2026-08-26 发布于四川
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13圆明园的毁灭
【教材分析】《圆明园的毁灭》是一篇精读课文,作者用大量篇幅描绘圆明园的辉煌过去,最后用简练的语言交代其毁灭,让读者在强烈的反差中领悟到圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,从而激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感。
【学情分析】五年级学生对圆明园的了解可能仅限于名字,对其辉煌景观和文物收藏知之甚少。对于英法联军的暴行,学生容易产生情感共鸣,但需要引导他们从情感宣泄上升到理性思考,认识到“落后就要挨打”的道理。
【教学目标】1.语言运用:认识“估、煌”等字,会写“毁、估、拱、辉、煌、殿、陵、览、境、宏、唐、闯、统、销、奉”15个字。理解“不可估量、举世闻名、金碧辉煌”等词语。有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。2.思维能力:理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,体会课文题目为“毁灭”却用大量篇幅写“辉煌”的表达方法。3.审美创造:感受圆明园昔日的辉煌,体会其艺术价值和文化价值。4.文化自信:认识帝国主义侵略者的野蛮行径,激发热爱祖国文化、振兴中华的责任感和使命感。
【教学重点】了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过,体会作者的思想感情。
【教学难点】理解题目为“毁灭”却用大量篇幅写“辉煌”的表达效果,以及“不可估量”的深层含义。
【教学准备】多媒体课件(圆明园复原图、圆明园废墟图、英法联军火烧圆明园视频
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