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- 2026-08-27 发布于陕西
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婴幼儿心理发展第一章婴幼儿心理发展概述
学习目标01了解心理现象了解心理现象的构成与心理的实质。02掌握相关概念掌握婴幼儿心理发展的相关概念,包括研究对象、内涵、特点和学习意义。03理解研究方法理解常用的研究婴幼儿心理发展的方法,并能分析几种方法的优缺点。04萌发兴趣意识萌发对婴幼儿心理发展的兴趣,形成初步的探究意识。
思维导图
第一节心理现象与心理的实质
一、心理现象(一)心理过程情绪情感过程是个体对客观事物能否满足自身需要而产生的主观体验。情绪情感过程意志过程是个体在行动中努力克服困难,最终实现既定目标的心理过程。意志过程认知过程是个体认识和反映客观事物的过程,具体包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。认知过程人的心理过程
一、心理现象(二)个性心理01个性倾向性02个性心理特征个性心理特征是指个体经常表现出的心理特点,包括气质、能力和性格等心理成分。03自我意识自我意识是个性系统中的自主调节结构,包括自我认识、自我体验、自我调控三个部分。个性倾向性是指个体对客观现实的态度和行为倾向,具体表现在兴趣、需要、动机、信念、价值观等方面。
01心理是脑的机能脑是产生心理活动的器官。脑(特别是大脑皮层)的高级神经活动是产生一切心理现象的物质基础。02心理是人脑对客观现实的反映客观现实指独立于个体之外的事物,包括自然环境、社会环境和人类的各种活动。03人的心理具有主
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