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- 2026-08-28 发布于海南
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七年级上册U6单元整体教学设计
(8课时)
单元主题:TravellingaroundAsia
本单元围绕“周游亚洲”这一主题展开。该主题属于“人与社会”主题范畴中的“历史、社会与文化”主题群,涉及“世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动”主题内容。
一、单元整体分析
【Firstthoughts】板块用单元主题意义概念图和基于主题的问题链,帮助学生结合已有的知识和经验,初步了解“周游亚洲”的主题,了解本地的旅游景点及世界文化或自然遗产,并准备相应的图片或视频在课堂上分享。
【Reading】板块以上海旅游指南为载体,介绍上海的主要景点及旅游活动。该语篇可以帮助学生了解如何介绍旅游城市特点及活动,提升他们对中外名胜的相关了解、丰富游览体验。
【Listening】板块通过旅行社MissZhou对三个著名的亚洲城市进行介绍,培养学生听力训练时记录主旨大意和关键细节的能力。教师可组织学生补充更多旅游景点信息并讨论最感兴趣的旅游景点。
【Grammar】板块的知识点为条件状语从句,通过香港海洋公园的介绍呈现,学生通过补全旅游计划和建议的对话,加深对条件状语从句的理解,并通过给来本城旅游的朋友提建议这一任务,运用条件状语从句。
【Speaking】板块学生运用已学的词汇和句型,通过对话的方式从多个方面谈论旅游。Improvingyourpronunciat
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