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- 约4.21千字
- 约 7页
- 2026-08-29 发布于福建
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高中语文必修上册《沁园春•长沙》精品公开课教学设计
一、教学基本信息
授课篇目:《沁园春•长沙》
授课学段:高中语文必修上册
课时安排:1课时
授课类型:精品公开课、诗词鉴赏课
教学目标
1.知识目标:了解词的文体常识、作者背景与创作语境:掌握重点字词,熟练诵读并
背诵全词;厘清词作意象、意境与章法结构。
2.能力目标:掌握写景词“抓意象、析意境、品手法、悟情感”的鉴赏思路提升景物
描写、虚实结合、情景交融等艺术手法的文本分析能力。
3.素养目标:体悟青年毛泽东博大的胸襟、高远的理想与担当精神理解词作蕴含的
青春壮志与家国情怀,树立积极向上的人生价值观。
教学重难点
1.教学重点:赏析湘江秋景的意象组合与壮阔意境梳理词作写景、忆事、抒情的结
构脉络。
2.教学难点:辨析词作景、情、志三者的内在关联理解结尾设问的深层内涵,体悟
青年革命者的凌云壮志与时代担当。
二、文本基础导读
(-)文体常识
《沁园春•长沙》是一首现代旧体词,“沁园春”为词牌名,决定词作格律、字数、句式
与韵律“长沙”为题目,界定写作地点与核心内容。词作分上下两阕,上阕侧重写景抒
怀,下阕侧重忆事言志,章法规整、情景交融、立意高远。
(-)创作背景
本词创作于1925年晚秋,毛泽东离开长沙、前
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