《外国古代美术寻踪（一）》教学设计 2026秋新岭南版美术九年级上册.docx

《外国古代美术寻踪（一）》教学设计

单元

第三单元

课时

2课时

课题

第11课外国古代美术寻踪（一）

班级

九年级

学情分析

一、学情前测

课前通过《外国古代美术寻踪预学单》对全班学生进行前测，内容涵盖三个维度：①认知维度——你听说过古埃及、古希腊、古罗马文明吗？你能说出这些文明的代表性美术作品吗（如金字塔、神庙、雕塑等）？你知道什么是正面律吗？你了解古希腊建筑的三种柱式吗？你知道古罗马建筑的拱券结构吗？你听说过缅甸仰光大金塔和柬埔寨吴哥窟吗？你能区分古埃及、古希腊、古罗马的艺术风格吗？；②技能维度——你会从构图、造型、色彩、材质等美术语言角度分析美术作品吗？你能结合历史文化背景理解美术