2026-2027学年部编版语文七年级上册第7课《散文诗二首》教案.docxVIP

《散文诗二首》教案

一、《金色花》

【教学目标】

1.正确、流利地朗读课文，体会散文诗这一文学体裁。

2.反复朗读，品味清新雅致的语言特点，把握人物形象。

3.感悟亲情，学会感恩，培养审美情趣与审美能力。

【教学重难点】

理解文中形象，体会作者思想情感，感悟亲情，学会感恩。

【教学方法】朗读法、合作探究法

【教学资源】ppt、投影音频、黑板

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课

同学们，翻到19页，我们可以看到第二单元就是以亲情为主题。前面我们学了史铁生的《秋天的怀念》和莫怀戚的《散步》，这两篇的体裁是什么？散文。今天，我们要学习的是《散文诗二首》。

那么散文诗是什么呢？散文诗兼有散文和诗特点的一种现代抒情文学，有诗的情绪和想象，像诗一样精粹、凝练，但它不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文的形式呈现出来。即“散文其形，诗意其质”。

今天我们就先来学习泰戈尔的《金色花》来进一步接触散文诗，体会以孩童视角所表露出来的亲情。

二、作者介绍

泰戈尔（1861年5月7日—1941年8月7日），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。主要诗集有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。另有长篇小说《沉船》《戈拉》《两姐妹》等以及剧作和散文作品。一生共写有50多部诗集、12部中长篇小说、100多篇短篇小说、20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著。1913年他成为第一位