4 古代诗歌四首 天净沙秋思（教案）.docVIP

4古代诗歌四首

《天净沙·秋思》

教案

班级：课时：课型：

一、学情分析

古典诗文是我国历代诗人词家经过千锤百炼锤炼出来的完美艺术精品，它优美的语言、淳美的形象、挚美的情感、泛美的彩画等，是其他任何艺术无法相比的。马致远的《天净沙·秋思》这首散曲中的小令更是堪称艺术成就之佳作。教学这首散曲必须先调动学生学习曲的主动性。使学生既能扎扎实实地掌握基本功，又能提高学生的情趣，使学生受到如临其境的感染。为此，应采用渗透式教学法，即在朗读、背诵中渗透音乐美，在意境中渗透绘画美，引导学生动脑又动笔，激发创造性思维，使学生在审美享受中，潜移默化，启迪艺术灵感。

二、教学目标

1.了解作者，学习散曲常识。

2.借助品读、想象，领会小令凄婉萧瑟的意境。

3.体会诗人悲秋思乡的思想感情。

三、重点难点

【教学重点】

理解诗歌的内容，体会意境。

【教学难点】

体会诗人悲秋思乡的思想感情。

四、教学过程

第一板块【情景激趣新课导入】

古代诗文是我国文化长廊中的瑰宝，唐宋时期，诗词发展达到顶峰。唐代是诗歌最繁荣的时代，宋代的词也相当的繁荣。唐诗宋词我们已经学了很多，那么，继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式是什么呢？

学生回答后，教师指出：元曲。那么，元曲到底是怎样的一种艺术形式呢？下面，我们就来学习马致远的一首《天净沙·秋思》。（ppt展示诗歌）

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