4 古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙秋思》学习任务单（教案）.docxVIP

课程基本信息

课题

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《天净沙·秋思》

学习目标

反复吟哦，分析诗人眼见之景的特点；初步了解月、子规等意象文化内涵，解决疑问，理解景物触发诗人情感或诗人将情感寄托到某种景物上的原因。运用朗读技巧，读出两首诗

歌的怀友思乡的离情。

课前学习任务

1.认准读音，能流利朗读两首诗。

2.查找资料，看看《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中出现的景物，在古诗中有什

么含义，背后有什么故事。

课上学习任务

【学习任务一】诵读古诗，理解诗义

1.诵读古诗，读准字音。

2.梳理诗歌大意。

【学习任务二】分享资料，理解意象内涵

1.分享课前查找的资料，找到常见意象的内涵。

2.总结杨花、子规、月的意象内涵。

【学习任务三】迁移思考，意象的组合形式

1.找出《天净沙·秋思》中的意象。

2.总结意象的组合关系。

【学习任务四】学习借景抒情，感受本诗离情

1.找到诗眼，有感情朗读这首诗。

2.总结本首诗情感。

推荐的学习资源

1．文献阅读《意象有机组合的奥秘马致远天净沙秋思新解》。

2．上网查找资料，总结常见意象的内涵。