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《小小的船》第1课时教案

教材：部编版（统编版）一年级上册第七单元第2课作者：叶圣陶课时安排：本课共2课时，本教案为第1课时授课时长：40分钟

一、教学目标

知识与能力

认识10个生字：船、弯、儿、两、头、在、里、看、见、闪。

认识“舟字旁、门字框”2个偏旁，了解舟字旁字与“船”有关的构字规律。

能借助拼音正确、流利地朗读课文，初步背诵第一句。

过程与方法

通过“猜字谜、做动作、加一加”等多种识字方法巩固字形记忆。

通过对比“弯弯的月儿小小的船”与“弯的月儿小的船”，初步体会叠词的表达效果。

情感态度与价值观

感受儿童诗描绘的夜空之美，激发学生对夜空、星月的喜爱与想象。

在朗读和想象中，体会“我”乘坐月亮船遨游夜空的童真童趣。

二、教学重点与难点

重点

认读10个生字，重点掌握“船、弯、闪、看、见”的字形特点。

借助插图理解“船”指弯弯的月儿，朗读课文体会意境。

难点

初步体会“弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的”等叠词在表达上的妙处（程度+可爱）。

区分“舟字旁”与“月字”的写法差异（横右端不出头）。

三、教学准备

多媒体课件（24张PPT）

生字卡片（10张）

课文音频

月亮、星星、小船图片若干（用于联想环节）

四、教学流程（40分钟）

板块一·情境导入（5分钟）

1.看图猜物（2分钟）-出示弯弯月牙的水彩图：小朋友们看，这是什么？（月亮）-再出示弯弯小船的水